还是留点纪念吧……

下午自习课，许佳佳瞪着眼睛看我从书包里掏出一巨大的日记本：“你想干吗？”

“许同学，”我一脸严肃，“你说咱们老师是懒还是勤快？”

“怎么忽然问这个？”许佳佳还真想了一下，“当然是比较辛苦了。”

“我可没这么觉得。”

“你这话什么意思？”

“这个……”我低头故作沉思状，“您不觉得……我们同桌六年，居然没换过座，这难道不是一种奇迹吗？”

“呸，跟我坐一起做腻了？要不是作者偷懒你还能留在这吗？”

“……我哪儿敢啊，”赶紧嬉皮笑脸，“我的意思是说，这么多年缘分，留个纪念吧。”

许佳佳看看我手上的日记本，大概明白了我意思。

“请附赠个人一寸免冠照片一张，个人详细联系方式，赠言，还有签名，将来你们有名了我就拿这个去卖钱。”

“财迷吧你，同学录哪有要这么多东西的？”

“话不能这么说吧？”我把日记本摊开，递过去的当年张小桐得奖的那只廉价冒牌英雄钢笔，“同学录就该实在点，多一些日后联系的方式，而不是说漂亮话。别以为我不知道，这帮人把过年买来剩下的那些贺卡上的词儿抄出来，就当是什么临别赠言了，真假。”

许佳佳被我说的有点心虚：“嗤，你不也是么？”

我摇头：“你什么时候见过我写祝辞？”

仔细想想，许佳佳声音也小了：“好，好象没有……”

“所以来写吧，许大小姐，”我把日记本又往推了一分，“多少年后，也许我翻开这个东西还能想起你，给你打个电话……多少年后，我肯定会说比贺卡好十倍的漂亮话，你说哪个更有价值？”

许佳佳无言，接过笔，沉思很久，写道：“有事了，来找我。”下面刷刷写上自己名字和联系方式。

“好，”我小声鼓掌，“写得好。”

写的当然好，那意思就是她有事了也会来找我……

我让许佳佳把本子递给张欣，一直听我们说话的张欣笑着在另一页上写了“朋友”。

我笑了，心里有点苦涩：“原来不是同学啊？”

张欣笑笑，没说话。

自习课上大多数人都在写同学录，没有老师的课堂竟然只有静悄悄的沙沙声，在六年生活里习惯了惯性的孩子们忽然察觉到离别就在眼前，都有点急，大家忽然开始珍惜在一起的时间了。我环视周围一圈后，摸着本子低头想了很久，在日记本的扉页上写上道：“1994年夏天，我知道自己做了什么”。

1994年的夏天啊，八、九年后回头想一想，也就这样了，看似许许多多，其实什么都没有。

放学的时候班主任找我谈话。

我走进办公室，看见李老师正在打毛衣，其他几个任课老师吹着风扇聊天，聊天的话题是我们学校的某个老师因为房子问题得罪了什么人，最近正在躲风头，事儿挺大，好像连六年级的政治课都要换人来教。

“周行文啊，来坐。”

我受宠若惊，平时好像没有这个待遇啊……今天这是吹的哪股风？

“周行文，你平时的成绩老师也知道，基本上都是学年第一。这次实验中学开高速班，想在咱们学校要两个名额，老师想问问你，你想不想去啊？”

我一下明白了，原来是这个事……难怪这么客气，手里出一个叫得出口拿得出手的学生她面子上肯定好过不少，不过我肯定是不想去实验中学了，还是要让她失望。

“老师，我爸妈的意思是想让我上十三中。”我恭恭敬敬地说，“用他们的话说就是，‘师傅领进门，修行在个人’，他们希望我做好自己，不论是在什么环境下。”

班主任同志的失望之情完完全全写在脸上：“啊……这个……你父母什么时候有空？我找你父母谈谈？”

“他们最近在炒股票，好像很忙。”我说，“要不我让他们来学校一趟？”

“看你父母什么时候有空吧，我和你们父母谈谈。”

我点点头：“我回家就跟他们说。”

“那你自己的意思呢？”

“我也想去十三中，”我说，“反正都是考高中，十三中的分数线还低一点，我想读一高。”

这种想法在家长和学生看来都很正常，班主任也无话可说，刚开始叫我进来时的兴奋不再，挥挥手让我走了。

我心中盘算着该怎么顺利入读十三中，在夕阳中慢慢走回去，长长的影子在街上拖曳出许多变化，犹如人生无常。